CroCube – vzdělávací vesmírná platforma

Projekt reaguje na několik vzájemně propojených výzev: nedostatek konkrétních národních úspěchů v oblasti kosmonautiky, které by inspirovaly mladé lidi; omezené možnosti praktického STEM vzdělávání a kariérní orientace; nízké povědomí veřejnosti o tom, jak jsou kosmické technologie využívány v každodenním životě – od internetového připojení po pozorování Země; a také potřebu posílit národní inovační ekosystém. CroCube ukazuje, že i malé země mohou vyvíjet a provozovat vlastní satelity.

CroCube využívá misi na oběžné dráze jako vzdělávací platformu, která zpřístupňuje témata spojená s kosmem lidem všech věkových skupin prostřednictvím veřejných akcí, partnerství se školami, programů v muzeích a online obsahu. Účastníci mohou sledovat kosmické technologie v reálném čase a propojit signály, data a obrazový materiál s vědou, komunikací a týmovou spoluprací. Projekt zároveň podporuje dobrovolnictví, mentoring a spolupráci s průmyslem s cílem budovat dlouhodobou komunitu zájemců.

Základní tým spolupracuje s technickými partnery a sítí spolupracovníků, mezi něž patří inženýři, pedagogové, grafičtí designéři, specialisté na sociální média i právní experti. Někteří členové týmu získali praktické zkušenosti díky školením v zahraničí a následně sdílejí své dovednosti – například v oblasti montáže elektroniky – s širší komunitou. Výstupy mise jsou přístupné všem prostřednictvím amatérské rádiové sítě a otevřených satelitních dat, čímž přesahují národní hranice.

Dopad projektu se projevuje zvýšeným zájmem o STEM obory, lepším porozuměním kosmickým technologiím a také tím, že projekt vytváří národní příklad, který motivuje mladé lidi. Tento dopad je měřen prostřednictvím počtu vzdělávacích aktivit a jejich účastníků, počtu partnerských institucí, dosahu na sociálních sítích, mediálního pokrytí a přímé zpětné vazby od publika, například účasti na akcích či zapojení do otevřených výzev. Dalšími kvalitativními ukazateli jsou zpětná vazba od učitelů a účastníků a také opakované zapojení do aktivit projektu.

Přestože satelit není nutný všude, samotná metodika ano. Přenositelné jsou například formáty workshopů, otevřené výzvy, interaktivní kampaně, spolupráce s muzei a školami či komunikační přístup, který propojuje reálná data s srozumitelným vysvětlením. Referenční body z oběžné dráhy lze čerpat z již existujících misí nebo z otevřených zdrojů a model je možné přizpůsobit různým regionům prostřednictvím spolupráce s místními partnery na tématech relevantních pro danou komunitu.